|
Урок 11
Текст урока:
а ы в ы л ы о ы л ы в ы а ы о ы о ы в ы а ы л ы о ы л ы в ы
д ы д ы д ы д ы д ы д ы д ы д ы д ы д ы д ы д ы д ы д ы д ы
а д в д о д л д ы д в д а д о д л д в д ы д л д о д л д а д
ы в а о л д ы а о л д ы в о л д в а д л а ы л о д ы в а о в
ва ол ды во ад ло вы до да ад вл во ды ва вы од ды вд ло ыд
Цель урока:
Закрепление изученных букв "ы" "д" "в" "л" "а" "о"
Как выполнять урок:
Переходим к серьезным упражнениям.
Вы уже выучили целых 6 букв.
Проверим как Вы запомнили их местоположение.
Руки находятся в основной позиции.
Упражнение довольно сложное, т.к. Вам еще не приходилось сталкиваться с таким количеством задействованных пальцев рук в упражнении. Поэтому выберите низкую скорость, но держите ритм. Не ленитесь "соображать" что каким пальцем нажимается. Потом этот навык перейдет в автоматизм. Вы не будете задумываться что каким пальцем бить. Ваши пальчики будут "летать" над клавиатурой на рефлекторном уровне. Но чтобы выработать этот безошибочный рефлекс, сейчас надо хорошо потрудиться.
Вряд ли Вам удастся с первого раза пройти это упражнение. Может на него Вы потратите целый час. Не отчаивайтесь!
Количество обязательно перейдет в качество.
 top
| 
